网络素养训练营｜揭秘新媒体营销的奥秘
发布日期：2023-05-16浏览次数：
5月14日，“青春正能量 闪亮E世界”北京师范大学2023年网络文化季系列活动之财联社平台青年高校论坛系列活动第三场训练营顺利开展。财联社鲸平台智库专家，曾任职界面新闻报道总监、新世相创意总监、知乎新媒体负责人的孙倩老师，为同学们带来《新媒体营销入门与就业指导》专题讲座，讲座从什么是新媒体、新媒体四要素、新媒体内容创作流程与技巧、新媒体应用、新媒体营销等方面，为同学们深度讲解新媒体营销技巧。
什么是新媒体？
讲座伊始，孙倩老师以“什么是新媒体”引入本次主题。他表示，新媒体是一个非常广阔的命题，它不仅包括传统的文字、图片、音频、视频等形式，还包括社交网络、短视频、直播、博客、微信公众号等平台。新媒体的发展伴随着非常多的标签，诸如抖音、公众号、快手、小红书等互联网平台；网红、KOL、流量、爆款、10w+；全媒体、自媒体、融媒体等媒介融合概念；谣言、不专业、网暴等负面影响的内容......而最吸引人、受到大众广泛认可的则可以用两个词语去总结：日新月异和日进斗金。
接下来，孙倩老师向同学们介绍了国外两大新媒体巨头Vice和Buzzfeed的十年发展历程，从其诞生过程、品牌理念、企业目标等方面分析其兴衰原因，并总结分析“免费内容——流量/读者——广告收入”的新媒体成功典范商业模式和“付费内容——收获精英用户——其他收入”的老媒体更新商业模式。
那么到底什么是新媒体？国外媒体评论指出“Vice和Buzzfeed根本不是新媒体，它们是旧媒体的最后⼀口气，试图用新的技巧让旧的放式保持活力，即追逐没有真正价值的观众和规模”。带着此种疑问，孙老师继续带领同学们深入探讨“新媒体”的概念。
新媒体四要素
孙倩老师指出，当下的新媒体是社交媒体、移动互联网、5G普及和数据导向这四项核心要素的化学融合反应。他认为，社交媒体打破了媒体结构与范式，在传播上从单向传导走向多元互动、由点向面变为遍地开花，在生产上则导致“专业媒体的黄昏”；移动互联网颠覆了传统媒体的节奏与边界，媒体无处不在无时不在、生产者与消费者身份混同、订阅模式发展为算法推荐模式；5G的普及推动了短视频时代的到来，娱乐性和陪伴性大大改变了受众的生活娱乐方式，加速用户的短视频化生存；数据导向则重构了内容标准与行业，量化数据成为衡量内容价值的标准。
新媒体内容创作流程与技巧
孙倩老师还分享了新媒体内容创作流程与技巧，包括选题、素材、结构、成品、发布、运营等环节。他强调，要做好新媒体内容创作，就要有创意和策略，并且注重细节和质量，因此选题环节尤为重要。他还给出了一些实例和案例，让学员们更加直观地感受到新媒体内容创作的方法和技巧。
怎么找选题：
关注热点——新媒体基本功
1、没有无缘无故的热点
2、热点自有黄金屋
3、比起事件，更重要的是关注评论
学习爆款——新媒体快速进阶
1、没有无缘无故的爆款
2、永远站在巨人的肩膀上
3、好选题可以不断做
观察生活——新媒体创意必备
1、如何让选题与众不同
2、观察对比各种各样的生活，本身就是选题
新媒体应用
孙倩老师介绍了新媒体应用的三个方面，即工具、生意和工作。他认为，新媒体可以作为一种工具，帮助我们更好地获取和管理信息，提高我们的效率和效果。新媒体也可以作为一种生意，帮助我们创造和传递价值，实现我们的收入和利润。新媒体还可以作为一种工作，帮助我们展示和提升自己的专业能力和个人品牌，实现我们的职业发展和媒体梦想。
新媒体营销
孙倩老师还分享了新媒体营销的概念和方法。他认为，新媒体营销是利用新媒体平台和工具，进行品牌推广、产品销售、客户服务等活动，实现营销活动高效、高质、高转化的过程。他介绍了一些常用的新媒体营销手段和策略，如内容营销、社交营销、病毒营销、口碑营销等，并且给出了一些成功的案例和经验。
最后，孙倩老师老师谈到了优秀的新媒体营销人应该具备的素质和能力。他认为，优秀的新媒体营销人不仅要有扎实的专业知识和技能，还要有创意和策略思维，“好奇”是新媒体人必不可缺的素质。另外，吃苦耐劳、情绪稳定和“快”也非常重要。他还鼓励学员们多学习多实践多反思，不断提升自己的水平和水准。
训练营结束后，学员们纷纷表示收获颇丰，并对孙倩老师表示感谢。一位学员说：“这次课程让我对新媒体有了更深入的了解，也激发了我对新媒体营销的就业兴趣，未来就业会往这方面考虑。”
讲座金句
我即媒体，我即信息
未来是对话技巧的回归，未来是⼀场动员之战
这是创作者最好的时代，这是创作者最坏的时代
能传播的内容，都是能够写进人心的
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