筑梦青春志在四方 规划启航职引未来

职业规划对于一个人的成长发展至关重要，它不仅帮助我们明确职业目标，更能为我们指引前进的方向。为贯彻落实《教育部关于举办全国大学生职业规划大赛的通知》精神，持续增强大学生生涯规划意识，2025年11月27日，新闻传播学院“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”第三届职业规划大赛初赛在虚拟演播厅顺利拉开帷幕。

本次大赛由北京师范大学新闻传播学院团委书记元英，就业辅导员闫鹏翔与学校就业指导中心陈瑜老师作为评委嘉宾莅临现场，为选手们提供专业指导。

大赛设有参赛选手答辩展示和评委老师点评两个核心环节，每名选手答辩结束后，评委老师将现场打分并提出针对性提问。所有选手展示完毕后，将依照评委审议和打分结果，评选出两名提名奖得主，表现优异者将晋级下一轮校赛评选。

在简单介绍后，大赛正式进入比赛环节，14位参赛选手依次登场，各展风采。接下来让我们一同领略选手们的职业蓝图与青春抱负！

一、参赛选手风采

1.乔小函（成长赛道）

职业愿景：军事记者/国防教育领域内容编辑

乔小函同学以“一名未来卓越军事记者的成长之路”为核心，基于对军人群体的深厚敬意与“为事实发声”的新闻理想，锚定职业目标。她不仅系统修读相关课程，更自主策划深入东北地区，实地采访女子民兵与老兵团体，独立完成的通讯稿已多次发表于《中国国防报》。通过学生工作、项目研究和支教活动提升综合能力，同时复盘反思军事理论、深度报道等短板，制定了构建军事知识框架、提升全媒体技能的动态调整计划。

2.李叶萱（就业赛道）

职业愿景：AI产品经理

李叶萱同学明确职业画像，立志成为懂内容、懂用户、懂技术的复合型AI产品人。她详细阐述了职业所需核心能力，结合自身优势经验与潜力，清晰规划了短期与中长期发展路径，为成为专业AI产品经理筑牢根基。

3.欧阳梓娇（成长赛道）

职业愿景：资深记者

欧阳梓娇同学分享了职业初心与兴趣起源，秉持“三个坚守”理念，希望以文字传递时代温度。她凭借课题研究、竞赛经历及光明日报实习经验打下坚实基础，在实习中发现自身对人文关怀议题的敏感性。短期计划在主流媒体开展实战循环，长期目标成为资深记者，同时制定了风险预判与替代方案，始终以“知足亦知不足”的态度提升专业技能。

4.张芮滢（成长赛道）

职业愿景：专项领域记者（打造个人叙事IP）

张芮滢同学结合自我认知与国家需要明确职业目标，从三个能力维度分析现状与目标的差距。她具备丰富的实习经历、项目研究与社会实践经验，展现了突出的个人优势。短期目标成为实习记者，长期致力于成为专项领域记者，计划打造属于自己的叙事IP。

5.钟紫依（成长赛道）

职业愿景：UX设计师

钟紫依同学锚定UX设计师职业目标，结合自身双学位知识与性格优点，希望通过专业能力帮助用户解决实际问题。她规划短期融入集体，独立完成团队任务分配；长期目标进入大型企业实习，成长为资深UX设计师。同时深刻反思自身不足，制定了针对性的优化改进方案。

6.陈涵（成长赛道）

职业愿景：公关人

陈涵同学以两个热点事件引入，讲述“未来公关人的成长之路”。她明确“我是谁”“将去往何方”，分夯实期、成长期、成熟期三个阶段设定核心目标与里程碑成果，从四个能力维度反思差距，提出学术深耕、实习实践与素养融合三大行动计划。她的梦想不仅是找到一份工作，更是以传播力量守护中国企业品牌声誉，在复杂舆论环境中传递理性、温暖与信任。

7.吴昊（成长赛道）

职业愿景：AI时代全能型记者

吴昊同学以轻松的方式分享对记者职业的初印象与初体验，明确目标成为AI时代的全能型记者。她为自己绘制了详细的能力地图，计划通过系统性耕耘提升专业素养，同时清晰认知目标与现实的差距，制定了未来三个阶段的发展展望。

8.陈如画（成长赛道）

职业愿景：国际数字艺术策展人

陈如画同学以“探索无限可能”为主题，结合理论基础与实践经验，明确职业画像——作为文化内容的数字转移者、跨文化媒介的传播操盘手与技术融合者。她清晰分析目标与现实的差距，规划了学习实践与多维成长路径，最终希望从拓展执行者转型为创新引领者。

9.王炼（就业赛道)

职业愿景：宣传部基层工作人员

王炼同学希望扎根基层宣传，讲好时代故事。她详细介绍了对宣传部基层岗位的认知，分享了理论学习成果，并通过实践将知识转化为解决实际问题的能力。她明确自身与目标的差距，立志不断补足短板，努力成为让党放心、让群众满意的基层宣传工作者。

10.宋凯莉(就业赛道)

职业愿景：优秀公关（产品伯乐/品牌造浪者）

宋凯莉同学讲述“未来产品伯乐成长记”，结合市场需求、个人专业与热爱，立志成为能定义风向的品牌造浪者。她从理论基础与实践经验出发，展现了岗位胜任力，同时强调自身具备持续学习的自我驱动力与强大的心理抗压能力。她希望倾听产品声音、发现创造者魅力，为优质产品策划美好相遇，实现价值共鸣。

11.杨文博(成长赛道）

职业愿景：明确职业画像（结合自我优势定位）

杨文博同学首先进行全面的自我认知与评估，明晰个人兴趣、价值观、能力与特长，进而确定职业画像及目标与现实的差距。他分享了课程学习、学科竞赛、项目研究、学生工作、校园活动及专业实习等丰富实践经历，通过反思总结制定了清晰的未来发展规划。

12.叶晨灏（成长赛道）

职业愿景：全媒体内容价值传递者

叶晨灏同学以职业目标为锚点，结合自我认知与外部环境制定三级目标：短期毕业时进入主流媒体或服务平台，以实习身份参与百万级项目；中期3-5年成长为运营骨干，打造垂直内容IP；长期成为全媒体内容价值传递者，用有温度的内容搭建情感共鸣的桥梁。他具备坚实的理论基础与丰富实践经验，同时复盘总结“知足亦知不足”，持续精进。

13.顾鑫阳（成长赛道）

职业愿景：聚焦儿童化数字教育的博物馆教育传播专员

顾鑫阳同学分享了职业兴趣起源与价值观，展现了在沟通表达、活动策划、数字叙事等方面的专长。她制定了清晰的发展规划：短期继续担任志愿讲解；中期牵头开展试点项目，申报国家级教育精品案例；长期立志成为行业领军者，培养更多数字教育传播人才。她明确核心能力与自身优势，针对目标与现实差距提出了优化改进方案。

14.刘艳薇（就业赛道）

职业愿景：全媒体内容策划与运营师

刘艳薇同学从职业目标、岗位胜任力、发展潜力三方面展开，精准定位职业目标为全媒体内容策划与运营师，并进行了深度的职业画像调研。在岗位胜任力上，她具备创新意识、执行能力与结果导向思维；同时拥有强大的适应能力与抗压潜质，为职业发展提供坚实保障。

二、比赛结果

14位选手各具特色，凭借清晰的职业规划、扎实的能力积累与坚定的理想信念，充分展现了北师大新闻传播学院学子的青春风采与责任担当。比赛过程中，评委老师们针对每位选手的规划细节提出具体问题与优化建议，助力他们进一步完善职业蓝图。

本次第三届职业生涯规划大赛初赛圆满结束，经评委老师严谨审议与现场打分，评选结果如下：

提名奖

李叶萱（就业赛道）

乔小函（成长赛道）

其中，乔小函同学晋级下一轮校赛。