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修利超

北京师范大学新闻传播学院院长助理。协助科研、学科、实验室管理。

岗位职责

科研秘书岗位职责


(一)负责学院科研发展规划和工作计划的协调督促,以推进实施。

(二)负责搜集相关科研信息,建立文档,为学院科研工作提供参考。

(三)负责科研项目申报、结项、协调管理。

(四)负责学院取得的科研成果的登记管理,建立学院科研成果信息库。

(五)承担学院学术委员会、伦理审查委员会秘书工作。

(六)博士后入站、出站、日常管理。

(七)负责与学校社会科学处、科学技术处对接,做好相关工作。

(九)完成领导交办的其他工作


实验室管理工作岗位职责


(一)学院实验室的建设与维护。

(二)开设实验课程。

(三)负责日常实验项目管理和安全检查。

(四)负责办理科研设备的采购手续。

(五)负责学院下设的各实验室、教研室等科研机构的协调、服务、管理工作。

(六)负责学院固定资产管理,做好固定资产的登记、分发、监督和回收及遗失申报工作。

(七)完成领导交办的其他工作。


联系方式

邮箱:lichxiu@bnu.edu.cn

个人简历

教育及工作经历

2003年9月至2007年6月 郑州大学教育学院 应用心理学专业 获理学学士学位

2007年9月至2010年6月 华中师范大学心理学院 基础心理学专业 攻读脑与认知方向研究生 获理学硕士学位 导师:周治金教授

2011年9月至2016年6月 北京师范大学心理学院 基础心理学专业 社会认知神经科学方向博士研究生 获理学博士学位 导师:周仁来教授

2016年6月至2017年12月 北京薏然阳光电子技术有限公司 技术总监

2017年12月至2019年12月 北京师范大学新闻传播学院 认知神经科学与传播学创新实验室 博士后 合作导师:喻国明教授


能力与擅长技术

熟悉脑电技术原理与操作,尤其精通事件相关电位(ERP)技术,了解EEG频域分析、时频分析、连接性分析等高级分析方法;熟悉多导生理技术;了解虚拟现实技术和眼动实验技术;擅长心理学的实验设计和统计分析;熟悉心理学的各种研究方法,掌握高级心理统计,如多元回归分析、验证性因子分析、结构方程模型等方法


曾经参与协助北京师范大学心理学院实验室和新闻传播学院认知神经传播学实验室的管理与建设工作,熟悉实验室管理的行政工作和办事流程


联系方式

通讯地址:北京市海淀区新街口外大街5号院 北京师范大学新闻传播学院 413A

邮政编码:100085

主要研究方向:

研究兴趣主要集中于认知神经传播学、特别是“后真相时代”相关的情绪信息加工机制、情绪状态的评估与脑功能测量、情绪的调节和训练、情绪与认知的相互作用等。

开设课程:

曾担任北京师范大学心理学院2010级、2011级本科生《实验心理学》实验课:脑电技术的讲授,曾担任2014级高起专班《心理统计学》课程的讲授。

专著、论文信息:

发表论文

修利超, 肖毅, 周仁来, 陈善广, 张家才, & 蒋依涵. (2014). 空间在轨飞行对个体积极情绪和额区EEG偏侧化的影响. 航天医学与医学工程, 27(02), 84-88.

修利超, 谈诚, 蒋依涵, 周仁来, & 陈善广. (2014). 45天-6°头低位卧床对个体额区EEG偏侧化和情绪的影响. 心理学报, 46(07), 942-950.

修利超, 张帆, 赵仑. (2018). 认知神经视域下不同收视率影视节目的观看效果——来自额区EEG 偏侧化指标的证据. 浙江传媒学院学报, 25(1), 14-17.

喻国明, 钱绯璠, 陈瑶, 修利超(通讯作者), & 杨雅. (2019). “后真相”的发生机制:情绪化文本的传播效果——基于脑电技术范式的研究. 西安交通大学学报(社会科学版), 1-9.

喻国明, 修利超(通讯作者), 魏辽辽, 刘丹佳, 夏丹婷 (2019). ASMR广告的传播效果——基于认知神经科学的视角. 中国心理学前沿, 1(10), 772-788. doi: 10.35534/pc.0110050

喻国明, 王文轩, 冯菲, 修利超 (2020).性别对合成语音新闻传播效果的影响研究——基于行为与EEG效果测定. 现代传播, 287(In Press)

Xiu, L., Zhou, R., & Jiang, Y. (2015). Working memory training improves emotion regulation ability: evidence from HRV. Physiology & Behavior, 155, 25-29. doi: 10.1016/j.physbeh.2015.12.004

Xiu, L., Wu, J., Chang, L., & Zhou, R. (2018). Working Memory Training Improves Emotion Regulation Ability. Scientific Reports, 8(1), 15012. doi: 10.1038/ s41598-018-31495-2

Xiu, L., Yang, Y., Han, T., & Yu, G. (2020). Emotional Expression Inhibited Attention Bias:from the Perspective of "Post-Truth Era", Social Behavior and Persenality, In Press.

Han, T., Xiu, L., & Yu, G. (2020). The impact of media situation on people's memory effect -- an ERP study. Computers in Human Behavior, 104, 106180. doi: 10.1016/j.chb.2019.106180

Liu, Q., Zhou, R., Xiu, L., Chen, X., & Chen, S. (2014). Human performance in space: Advancing astronautics research in China. Science, 345(6203), 1522. doi: 10.1126/science.345.6203.1522-d

Chen, S. Y., Zhou, R. L., Xiu, L. C., Chen, S. G., Chen, X. P., & Tan, C. (2013). Effects of 45-day-6 degrees head-down bed rest on the time-based prospective memory. Acta Astronautica, 84, 81-87. doi: 10.1016/j.actaastro.2012.10.040


会议论文及其他著作

Xiu, L., Zhou, R., & Wu, B. (2013). Effects of Sleep Deprivation in a Constrained Environment on Individual Emotion and Frontal EEG Asymmetry. Psychophysiology, 50, S88-S88.

Xiu, L., Zhang, W., Wu, M., & Zhou, R. (2012). Emotion Regulation Ability in Women During the Menstrual Cycle. Psychophysiology, 49, S108-S108.

修利超. (2013). Neuroscan脑电放大器原理与使用手册. 见: 周仁来主编. 高级心理实验技术. 北京: 北京师范大学出版社, 1-31.

研究课题: